课程概述
课程目标
考核评价
详细介绍
保育员60课时版
生活管理与教育-1进餐、饮水管理与指导-1常见食物的营养价值及对婴幼儿身体的好处
(3476s)
生活管理与教育-1进餐、饮水管理与指导-2能指导幼儿独立进餐
(1595s)
生活管理与教育-1进餐、饮水管理与指导-3创设良好进餐
(1808s)
生活管理与教育-2盥洗、如厕管理与指导1
(1296s)
生活管理与教育-2盥洗、如厕管理与指导2
(2807s)
生活管理与教育-2盥洗、如厕管理与指导3
(3569s)
生活管理与教育-3睡眠照料-1培养婴幼儿良好的睡眠习惯
(2050s)
生活管理与教育-3睡眠照料-2婴幼儿睡眠中遗尿问题的处理
(3172s)
健康管理与教育-3睡眠照料-3睡眠障碍和功能性遗尿症、婴儿孤独症等的诱因、表现与矫治
(2582s)
生活管理与教育-3睡眠照料-组织睡眠
(1314s)
生活管理与教育-3睡眠照料-婴幼儿睡眠中的行为异常及其处理(上)
(2748s)
生活管理与教育-3睡眠照料-婴幼儿睡眠中的行为异常及其处理(下)
(2574s)
健康管理与教育-1健康观察1婴幼儿生病的迹象
(2735s)
健康管理与教育-1健康观察2预防接种护理
(2440s)
生活管理与教育-1健康观察-传染病的管理措施、幼儿常用的护理技术及几种急救术
(2702s)
生活管理与教育-1健康观察-呼吸和消化系统疾病的症状、护理及预防
(2464s)
生活管理与教育-1健康观察-传染病的病因和症状及预防
(3050s)
生活管理与教育-1健康观察-预防接种的基础知识
(3543s)
健康管理与教育-3行为观察和情绪管理-情绪管理1
(3007s)
健康管理与教育-3行为观察和情绪管理-情绪管理2
(4680s)
健康管理与教育-婴幼儿的情绪和情感
(2107s)
健康管理与教育-婴幼儿心理健康的标志及影响因素
(2156s)
健康管理与教育-婴幼儿行为和心理的发展规律
(2234s)
健康管理与教育-婴幼儿语言和道德的发展
(2189s)
健康管理与教育-幼儿的气质和自我意识
(2882s)
健康管理与教育-如何促进小儿的生长发育
(2501s)
健康管理与教育-幼儿思维发展的一般趋势
(1661s)
辅助教育活动与家长工作-保管和使用物品
(1211s)
辅助教育活动与家长工作-配合教师日常一日环节
(1611s)
辅助教育活动与家长工作-参与家长工作
(1504s)
辅助教育活动与家长工作-保育工作记录及总结
(764s)
辅助教育活动与家长工作-幼儿园消毒防护重点
(1052s)
辅助教育活动与家长工作-1活动准备1
(2503s)
辅助教育活动与家长工作-1活动准备2
(1736s)
辅助教育活动与家长工作-2辅助室外教育活动-体弱儿的个别指导1
(2701s)
辅助教育活动与家长工作-2辅助室外教育活动-体弱儿的个别指导2
(2261s)
辅助教育活动与家长工作-2辅助室外教育活动-多动儿的个别指导1
(2093s)
辅助教育活动与家长工作-2辅助室外教育活动-多动儿的个别指导2
(1368s)
辅助教育活动与家长工作-2辅助室外教育活动-肥胖儿的个别指导1
(2465s)
辅助教育活动与家长工作-2辅助室外教育活动-肥胖儿的个别指导2
(2384s)
辅助教育活动与家长工作-2辅助室外教育活动-胆怯儿的多动指导1
(2274s)
辅助教育活动与家长工作-2辅助室外教育活动-胆怯儿的多动指导2
(2418s)
辅助教育活动与家长工作-2辅助室外教育活动-科学地观察婴幼儿
(2000s)
辅助教育活动与家长工作-3家长工作-学前教育机构与家庭合作共育1
(2677s)
辅助教育活动与家长工作-3家长工作-学前教育机构与家庭合作共育2
(2102s)