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保育师中级-60课时
保育师//
0.0
119752
视频
60.8
课时
90.00
介绍
目录

课程概述

本课程共计60课时,适用学习对象:从事保育工作相关的人员,主要学习内容:婴幼儿各系统的生理卫生、生长发育、膳食卫生、心理发育、心理健康、心理卫生问题与疾患预防、常见病及其保健知识、常见传染病及其预防知识等相关内容。

课程目标

通过本课程的培训,学习者可以了解并掌握中级保育师的工作内容及其工作要求,学习此工种在实际中的应用,学会其基本的中级保育员的操作流程。

考核评价

考核评价方式为考试,包括单选、判断和多选。 考试重点包括:职业道德与职业守则、清洁、消毒、资产管理、进餐管理与指导、饮水管理与指导、盥洗管理与指导、如厕管理与指导、睡眠照料、健康观察、体格检查、行为观察与情绪管理、辅助室内及室外教学活动、家长工作指导等知识点。

讲师介绍

汤秀丽

苏雯茜

详细介绍

本课程共计60课时,适用学习对象:从事保育工作相关的人员,主要学习内容:婴幼儿各系统的生理卫生、生长发育、膳食卫生、心理发育、心理健康、心理卫生问题与疾患预防、常见病及其保健知识、常见传染病及其预防知识等相关内容。

一、婴幼儿生理学知识
1.婴幼儿各系统的生理卫生(一)

(3058s)

2.婴幼儿各系统的生理卫生(二)

(2766s)

3.婴幼儿各系统的生理卫生(三)

(2911s)

4.婴幼儿的生长发育

(3256s)

二、婴幼儿卫生保健知识
1.婴幼儿膳食卫生

(2946s)

2.学前教育机构保教活动卫生

(3232s)

三、婴幼儿心理学知识
1.婴幼儿的心理发育

(3024s)

2.婴幼儿心理健康

(2913s)

3.婴幼儿常见心理卫生问题与疾患预防(一)

(2814s)

4.婴幼儿常见心理卫生问题与疾患预防(二)

(2760s)

四、婴幼儿教育学知识
1.学前教育学基本知识

(3128s)

2.学前教育机构工作

(3155s)

五、婴幼儿常见病及常见传染病防治基础知识
1.婴幼儿常见病及其保健知识(一)

(2840s)

2.婴幼儿常见病及其保健知识(二)

(2779s)

3.幼儿常见传染病及其预防知识(一)

(2779s)

4.幼儿常见传染病及其预防知识(二)

(2812s)

六、婴幼儿安全知识
1.婴幼儿安全常识(一)

(2919s)

2.婴幼儿安全常识(二)

(2718s)

3.婴幼儿意外伤害的防范与处理

(2878s)

七、婴幼儿营养常识
1.七大营养素基础知识

(3029s)

2.婴幼儿营养需求

(2711s)

3.婴幼儿常见的营养问题及合理膳食

(2725s)

八、相关环境知识
1.学前教育机构环境概述

(2704s)

2.学前教育机构环境的创设

(2714s)

九、相关法律、法规知识
1.法律法规(一)

(2702s)

2.法律法规(二)

(2712s)

3.法律法规(三)

(3556s)

十、实操一:卫生管理
1.清洁(一)

(2985s)

2.清洁(二)

(2806s)

3.消毒(一)

(2704s)

4.消毒(二)

(2865s)

5.清洁与资产管理

(2780s)

十一、实操二:生活管理
1.健康观察

(3218s)

2.组织进餐

(3170s)

3.组织饮水

(2866s)

4.组织盥洗如厕

(3019s)

5.组织睡眠

(2953s)

6.保管和使用物品

(2706s)

十二、实操三:配合教育
1.活动准备与配合(一)

(2776s)

2.活动准备与配合(二)

(3212s)

3.参与家长工作:工作记录与反思总结

(2807s)

十三、婴幼儿的理论知识
1.组织进餐(一):婴幼儿进餐管理与指导

(2715s)

2.组织进餐(二):婴幼儿饮水管理与指导

(2868s)

3.组织盥洗如厕(一):指导婴幼儿盥洗

(2775s)

4.组织盥洗如厕(二):指导婴幼儿如厕

(2816s)

5.睡眠照料(一):组织睡眠

(2806s)

6.睡眠照料(二):婴幼儿睡眠中遗尿问题的处理

(2840s)

十四、健康管理与教育
1.健康管理与教育(一):身体观察

(2714s)

2.健康管理与教育(二):行为观察与情绪管理

(2765s)

3.健康管理与教育(三):预防接种后的观察

(2715s)

4.健康管理与教育(四):体格检查

(3140s)

十五、辅助活动
1.辅助教育活动的第一步-观察婴幼儿

(2950s)

2.辅助室内教育活动(一):不同类型婴幼儿教育活动的辅助

(2728s)

3.辅助室内教育活动(二):不同类型婴幼儿游戏的辅助

(2775s)

4.辅助室外教育活动(一):不同类型婴幼儿教育活动及游戏的辅助

(2770s)

5.辅助室外教育活动(二):体弱儿的辅助

(2706s)

十六、环境创设的方法
1.环境创设的方法

(2717s)

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