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保育员-四级
保育师//
0.0
8561
视频
37.8
课时
120.00
介绍
目录

课程概述

课程目标

考核评价

讲师介绍

详细介绍

 国内外婴幼儿教育领域、神经学领域、心理学领域、医学儿科领域等大咖的科学实证实验数据和方法;

•通过阶段的学习,让0-3岁的生活照料者由小白通过学习3岁以下婴幼儿保育初级指导师成为一位合格的保育员;

•通过学习3岁以下婴幼儿保育中级指导师成为一位成熟的保育员;

•通过学习3岁以下婴幼儿保育高级指导师成为一位优秀的保育员;

•通过学习营养素、婴幼儿对于营养的需求,再加上丰富的食材搭配实际的操作,做到色香味俱全,成为一名合格优秀的婴幼儿膳食营养师;

 

保育职业
保育职业

(565s)

职业道德
职业道德

(599s)

保育指导师的职业道德
保育指导师的职业道德

(599s)

职业道德与社会关系、传统美德
职业道德与社会关系、传统美德

(578s)

保育指导师的地位和工作
保育指导师的地位和工作

(629s)

仪表要求、基本教态要求
仪表要求、基本教态要求

(2645s)

十大职业守则——爱岗敬业
十大职业守则——爱岗敬业

(581s)

十大职业守则——热爱婴幼儿
十大职业守则——热爱婴幼儿

(599s)

十大职业守则——为人师表
十大职业守则——为人师表

(595s)

十大职业守则——遵纪守法
十大职业守则——遵纪守法

(611s)

十大职业守则——忠于职责
十大职业守则——忠于职责

(624s)

十大职业守则——身心健康
十大职业守则——身心健康

(594s)

十大职业守则——积极进取
十大职业守则——积极进取

(714s)

十大职业守则——尊重家长
十大职业守则——尊重家长

(619s)

十大职业守则——文明礼貌
十大职业守则——文明礼貌

(615s)

十大职业守则——团结协作
十大职业守则——团结协作

(607s)

早期教育的重要性(一)
早期教育的重要性(一)

(2525s)

早期教育的重要性(二)
早期教育的重要性(二)

(2407s)

生长发育——认知发展
生长发育——认知发展

(2477s)

生长发育——语言发展
生长发育——语言发展

(2560s)

生长发育——大动作发展
生长发育——大动作发展

(2473s)

生长发育——精细动作
生长发育——精细动作

(2590s)

生长发育——情绪发展
生长发育——情绪发展

(2563s)

敏感期(一)
敏感期(一)

(2591s)

敏感期(二)
敏感期(二)

(2680s)

多元智能
多元智能

(2991s)

环境清洁与婴幼儿身心健康
环境清洁与婴幼儿身心健康

(769s)

环境清洁与婴幼儿生活习惯
环境清洁与婴幼儿生活习惯

(587s)

环境清洁与传染病
环境清洁与传染病

(585s)

环境清洁——除四害
环境清洁——除四害

(609s)

活动室清洁工作准备和要求
活动室清洁工作准备和要求

(626s)

工作程序——开窗通风、擦拭灯具
工作程序——开窗通风、擦拭灯具

(553s)

工作程序——清洁墙壁、擦拭门窗
工作程序——清洁墙壁、擦拭门窗

(621s)

工作程序——清洁玩具柜
工作程序——清洁玩具柜

(554s)

工作程序——擦拭桌椅
工作程序——擦拭桌椅

(592s)

工作程序——清洁地面
工作程序——清洁地面

(573s)

工作程序——物品摆放
工作程序——物品摆放

(607s)

工作程序——清洁抹布、拖把
工作程序——清洁抹布、拖把

(556s)

活动室清洁——注意事项
活动室清洁——注意事项

(642s)

卧室清洁工作和注意事项
卧室清洁工作和注意事项

(558s)

工作程序——整理床铺
工作程序——整理床铺

(562s)

工作程序——清洁窗帘、洗刷拖鞋
工作程序——清洁窗帘、洗刷拖鞋

(547s)

盥洗室清洁工作要求和注意事项
盥洗室清洁工作要求和注意事项

(581s)

工作程序——清洁保温桶
工作程序——清洁保温桶

(655s)

工作程序——清洁水杯
工作程序——清洁水杯

(592s)

工作程序——清洁毛巾
工作程序——清洁毛巾

(597s)

工作程序——清洁水池
工作程序——清洁水池

(537s)

工作程序——清洁便池
工作程序——清洁便池

(543s)

工作程序——结束整理
工作程序——结束整理

(542s)

工作程序——清洁双手
工作程序——清洁双手

(540s)

开窗通风的工作内容
开窗通风的工作内容

(561s)

常用消毒剂和消毒方法
常用消毒剂和消毒方法

(597s)

活动室消毒
活动室消毒

(598s)

门窗消毒
门窗消毒

(496s)

桌椅消毒
桌椅消毒

(526s)

户外大型玩具、抹布、拖布消毒
户外大型玩具、抹布、拖布消毒

(568s)

水杯消毒
水杯消毒

(631s)

餐具消毒
餐具消毒

(602s)

毛巾消毒
毛巾消毒

(563s)

玩具、图书消毒
玩具、图书消毒

(647s)

饭菜的保洁与保温
饭菜的保洁与保温

(552s)

分发餐具
分发餐具

(655s)

分发、添加饭菜
分发、添加饭菜

(614s)

不同年龄阶段婴幼儿的进餐特点
不同年龄阶段婴幼儿的进餐特点

(642s)

指导婴幼儿正确进餐姿势和使用餐具
指导婴幼儿正确进餐姿势和使用餐具

(645s)

培养婴幼儿良好的进餐习惯
培养婴幼儿良好的进餐习惯

(607s)

准备饮用水
准备饮用水

(552s)

饮水对婴幼儿健康的意义
饮水对婴幼儿健康的意义

(560s)

组织婴幼儿饮水
组织婴幼儿饮水

(556s)

培养婴幼儿良好的饮水习惯
培养婴幼儿良好的饮水习惯

(543s)

组织盥洗的主要工作内容
组织盥洗的主要工作内容

(514s)

培养良好习惯的工作内容
培养良好习惯的工作内容

(549s)

培养婴幼儿良好习惯的好方法
培养婴幼儿良好习惯的好方法

(562s)

照顾婴幼儿大小便
照顾婴幼儿大小便

(595s)

掌握大小便的方法
掌握大小便的方法

(576s)

睡眠的重要性
睡眠的重要性

(550s)

睡眠的安全常识
睡眠的安全常识

(559s)

睡眠物质环境的创设
睡眠物质环境的创设

(557s)

睡眠心理环境的创设
睡眠心理环境的创设

(543s)

睡眠的个别指导
睡眠的个别指导

(591s)

婴幼儿穿脱衣服的动作要领
婴幼儿穿脱衣服的动作要领

(617s)

指导幼儿穿衣服
指导幼儿穿衣服

(676s)

整理床铺和寝室
整理床铺和寝室

(558s)

叠被的步骤
叠被的步骤

(587s)

物品管理的基本要求
物品管理的基本要求

(646s)

婴幼儿个人物品管理
婴幼儿个人物品管理

(625s)

危险物品管理
危险物品管理

(629s)

案例分析——洗泡泡浴
案例分析——洗泡泡浴

(574s)

案例分析——杀虫剂和圆柱体
案例分析——杀虫剂和圆柱体

(601s)

一日生活常见问题解析——入园时
一日生活常见问题解析——入园时

(2640s)

一日生活常见问题解析——进餐时
一日生活常见问题解析——进餐时

(2683s)

一日生活常见问题解析——盥洗
一日生活常见问题解析——盥洗

(2575s)

一日生活常见问题解析——午间休憩
一日生活常见问题解析——午间休憩

(2583s)

一日生活常见问题解析——教学和离园
一日生活常见问题解析——教学和离园

(2536s)

冲泡奶粉
冲泡奶粉

(2521s)

辅食的添加及制作
辅食的添加及制作

(2873s)

臀部清洗
臀部清洗

(2291s)

配合工作——教学前
配合工作——教学前

(540s)

配合工作——教学中
配合工作——教学中

(531s)

配合工作——教学后
配合工作——教学后

(611s)

配合做操活动
配合做操活动

(537s)

配合体育活动
配合体育活动

(602s)

人际交往四大原则
人际交往四大原则

(597s)

人际交往的礼仪和技巧
人际交往的礼仪和技巧

(636s)

案例分析——家长质疑怎么办
案例分析——家长质疑怎么办

(533s)

案例分析——遇到学历高的家长怎么办
案例分析——遇到学历高的家长怎么办

(569s)

案例分析——孩子被抓了怎么办?
案例分析——孩子被抓了怎么办?

(541s)

保育指导师工作记录
保育指导师工作记录

(540s)

保育指导师的工作反思
保育指导师的工作反思

(578s)

主办单位: 江西省人力资源和社会保障厅 技术支持: 杭州沃土教育科技股份有限公司