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保育员
职业道德基本知识
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（1350s）
婴幼儿卫生保健知识
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（1323s）
婴幼儿心理学知识
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（1180s）
婴幼儿教育学知识
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（1079s）
婴幼儿常见病及常见传染病防治知识
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（1976s）
婴幼儿安全知识
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（1502s）
婴幼儿的营养常识（一）
婴幼儿的营养常识（一）
（886s）
婴幼儿的营养常识（二）
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（1483s）
相关环境知识和法律法规知识
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（948s）
婴幼儿的计划免疫与接种
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（1297s）
疫情期间的消毒防护
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（736s）
卫生管理-清洁
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（961s）
室内室外公共区域清洁
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（1135s）
日常消毒
日常消毒
（1009s）
生活常规管理
生活常规管理
（1440s）
健康观察
健康观察
（1836s）
组织进餐
组织进餐
（1253s）
组织饮水
组织饮水
（1525s）
组织盥洗如厕
组织盥洗如厕
（1258s）
组织睡眠
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（1314s）
保管和使用物品
保管和使用物品
（1211s）
配合教师日常一日环节
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（1611s）
参与家长工作
参与家长工作
（1504s）
保育工作记录及总结
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（764s）
幼儿园消毒防护重点
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（1052s）
托幼园所卫生保健工作的意义、任务
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（2615s）
幼儿园安全措施和安全教育及幼儿园建筑设备卫生
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（1734s）
如何促进小儿的生长发育
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（2501s）
婴幼儿心理健康及婴幼儿感知觉的概述和发展
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（2364s）
婴幼儿的记忆
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（1702s）
幼儿思维发展的一般趋势
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（1661s）
婴幼儿的情绪和情感
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（2107s）
婴幼儿语言和道德的发展
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（2189s）
婴幼儿心理健康的标志及影响因素
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（2156s）
婴幼儿行为和心理的发展规律
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（2234s）
幼儿教学活动的方法、设计类型和指导策略
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（2645s）
幼儿游戏概述和指导
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（1985s）
幼儿日常生活活动及劳动的概述和教育作用
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（2418s）
幼儿园教育评价的内容
幼儿园教育评价的内容
（2697s）
幼儿园教育活动的内容
幼儿园教育活动的内容
（2333s）
幼儿园教育环境和保健、体育教育活动的设计
幼儿园教育环境和保健、体育教育活动的设计
（2270s）
幼儿园语言、社会、科学、数学教育活动的设计
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（3197s）
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